Anna Mel

Site: ieducacao.ceie-br.org/formacaodocente/           Na aula do dia 04 de maio trabalhamos com um vídeo do canal educarede de 2010 que explica o que é a cibercultura. A cibercultura é uma cultura da leitura e da escrita de uma forma ampla. Assim, sendo uma cultura marcada pela tecnologia digitais.            No decorrer do vídeo André Lemos fala que “nós não devemos ficar refém de equipamentos” isso a quase 11 anos atrás e hoje em meio a pandemia estamos todos refém do equipamento tecnológico. Nessa perspectiva, o distanciamento social veio para que houvesse a diminuição da disseminação do vírus, tanto as empresas, microempresas quanto os autônomos tiveram que se reinventar e utilizar da tecnologia para vender os seus produtos. Dessa maneira, estamos todos dependentes dos instrumentos tecnológicos.         Podemos perceber que conforme o tempo passa ficamos muito mais dependentes da tecnologia. Foi possível enxergar através da data de publicação do vídeo e as falas de André Lemos.

   Site: ufsb.edu.br           Na aula do dia 27 de abril o professor Joel trouxe informações para que conhecêssemos melhor a universidade e que pudéssemos tirar um melhor proveito. Um dos assuntos que mais chamou a minha atenção foi o sistema de ciclos de formação da UFSB.           A UFSB introduziu o sistema de ciclos de formação que faz com tenha uma maior flexibilização no ensino, trazendo modalidades inovadoras na graduação. Além do aluno ter essa versatilidade ainda possui a interdisciplinaridade fazendo com que você conheça um pouco de cada área, esse é o primeiro passo dos curso interdisciplinares que é considerado o primeiro ciclo. Como já possui um conhecimento abrangente é a hora de escolher o curso de segundo ciclos, uns deles são engenharias, biomedicina, psicologia entre outros. E os cursos de terceiro ciclos são as pós-graduações é importante salientar que, todos os três ciclos possuem certificado.         Isso diferencia a UFSB das outras instituições que têm um model

   Site: tutormundi.com/blog/papel-do-professor-no-ensino-hibrido/        Na aula do dia 13 de abril trabalhamos o livro Pedagogia da Autonomia do autor Paulo Freire. O professor Joel aplicou a didática de um livro em um dia, cada grupo fica responsável pela leitura de um capítulo e cada grupo apresenta o que foi interpretado e ao final das apresentações discutimos o livro inteiro.           O livro como o próprio nome já diz é voltado para a educação. Paulo Freire faz uma crítica ao modelo de ensino falando principalmente que não se transfere conhecimento você constrói. E para essa mudança ocorrer é necessário uma desconstrução, pois ele diz que existem muitos educadores críticos e progressistas que são igualmente educadores conservadores. Nessa perspectiva, todos os educadores que estarão passando por essa experiência irão aprender uns com os outros isso irá ajudar principalmente a perceber que eles não possuem todo o conhecimento. Dessa maneira, vai ser possível perceber que eles